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徐灵风回过神来,看着小男孩,轻轻摇了摇头说:“我没事。”
小男孩好奇地看着徐灵风,似乎在猜测着刚才发生了什么。
徐灵风突然发现,他的同学们不知何时都围了过来。
他询问道:“你们怎么都围过来了?”
同学们你看看我,我看看你,其中一个小女孩笑着说:“我们担心你呀。”
徐灵风心中一暖,笑着说:“谢谢大家。”
孩子们又恢复了活泼的模样,继续在教室里玩耍起来。
他们玩了一会儿,铃声响了起来。
茉茉老师走进班,说:“好了,小朋友们,快回到座位上吧。”
听到茉茉老师这样说,全班小朋友立刻回到了座位上,没再说话。
教室里瞬间安静下来,孩子们乖巧地坐着,等待着老师的下一步指示。
很快,美术老师来到了教室。
茉茉老师跟他说了一下许灵风的事情,然后就离开了教室。
美术老师微笑着看着孩子们,开始了这堂美术课。
孩子们的注意力也从刚才的小插曲中转移到了美术老师身上,期待着这堂课带来的精彩与惊喜。
美术老师在人群中扫视了一圈,看到了新来的许灵风。
他微微颔首,露出温和的笑容。
许灵风感受到老师的目光,有些紧张地挺直了身子。
美术老师清了清嗓子,开始介绍这堂课的主题和要求,孩子们都聚精会神地听着,教室里弥漫着对艺术创作的期待氛围。
美术老师的要求是画一个城堡。
说完这些,小朋友们都开始画了。
徐灵风先用铅笔把城堡的轮廓大致画了一遍,正准备进一步细化的时候,他的同桌看到了,好奇地问道:“许灵风,你在干嘛呢?”
徐灵风抬起头,看着同桌,微笑着说:“我在画城堡呀,先用铅笔画好,再用彩笔上色。”
同桌恍然大悟,也低下头继续自己的创作。
教室里只有画笔在纸上划过的沙沙声,孩子们都沉浸在自己的艺术世界中。
很快小朋友们全都画好了。
老师让他们上台去讲一下自己画的城堡。
孩子们纷纷举起小手,渴望展示自己的作品。
第一个上台的小朋友兴奋地讲述着自己城堡的颜色和形状,充满了想象力。
接着,其他小朋友也依次上台,分享着自己心中的城堡故事。
徐灵风看着同学们精彩的展示,心中既紧张又期待,不知道自己的城堡会得到怎样的评价。
很快就轮到许灵风了。
他有些紧张地走上台,看着自己画的城堡,缓缓开口介绍道:“我的城堡有高高的塔楼,塔楼上面飘着彩色的旗帜。
城堡的大门是金色的,非常坚固。
城堡周围有一条清澈的小河,河里有小鱼在游来游去。
城堡里面有很多房间,有一个是我的卧室,里面有柔软的床和很多玩具。
还有一个大大的花园,里面种满了各种各样美丽的花。
这就是我心中的城堡。”
说完,许灵风紧张地看着老师和同学们,期待着他们的反应……
很快上午的课就上完了,轮到吃中午饭了。
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